La proposta fixa un calendari estable fins al 2029 i limita a dues les tardes sense classes a l’ESO als instituts escola
El Departament d’Educació proposa que el curs escolar comenci el 8 de setembre durant els tres pròxims cursos, segons l’esborrany del calendari escolar que ha traslladat als sindicats. La proposta afecta els ensenyaments obligatoris —educació infantil, primària i ESO—, així com el batxillerat i la formació professional de grau bàsic.
És la primera vegada que el departament presenta un calendari amb una previsió de tres cursos, amb l’objectiu de donar “el màxim de previsió i estabilitat a la comunitat educativa”, segons defensa en un comunicat.
Pel que fa a la formació professional de grau mitjà i superior, els cursos d’especialització i altres itineraris formatius, la proposta situa l’inici del curs el 14 de setembre de 2026.
El calendari fixa el final de curs el 18 de juny de 2027, mentre que per als cursos 2027-2028 i 2028-2029 es planteja acabar les classes el 22 de juny. Les vacances de Nadal anirien del 24 de desembre de 2026 al 10 de gener de 2027, i les de Setmana Santa del 20 al 29 de març de 2027.
El curs 2026-2027 tindria 177 dies lectius, dins la forquilla que estableix la Llei d’Educació de Catalunya. A més, el calendari preveu quatre dies de lliure disposició, a banda dels festius oficials i els dos dies de festa local.
La proposta serà presentada ara al Consell d’Educació de Catalunya.
Canvis en les tardes als instituts escola
Un dels punts que ha generat més debat és l’organització de les tardes als instituts escola. La nova ordre estableix que aquests centres han d’aplicar un únic marc horari tant per a infantil i primària com per a secundària.
El document fixa que l’alumnat d’ESO pot tenir com a màxim dues tardes setmanals sense activitats lectives. En aquestes tardes, però, el centre haurà d’oferir activitats obertes a tot l’alumnat i integrades en l’organització general, de manera que els estudiants puguin assistir al centre totes les tardes.
En casos excepcionals, si un centre necessita tenir més de dues tardes sense classes per “raons objectives”, la direcció haurà de demanar autorització prèvia als serveis territorials, amb una justificació organitzativa o pedagògica.
Pel que fa als instituts, la proposta estableix que l’alumnat no pot tenir més de tres tardes lliures setmanals.
Redacció/ACN
